Thema des Geografie-Unterrichts in der 8. Klasse war Nord- und Südamerika. Parallel zu dieser Epoche startete in diesem Schuljahr, wie so oft in der 8. Klasse, auch das erste PC-Projekt. Es bot sich an, die Geografie mit dem PC-Projekt zu vernetzen.
Die Schüler:innen erstellten ein Portfolio, in der allerlei Information zu einem selbst gewählten Vertiefungsthema gesammelt und aufbereitet wurde. Es gab sehr viele Möglichkeiten. Die Schüler:innen erstellten Steckbriefe, Landkartenmaterial, kleine Gedichte und Sachtexte u.a.
Im PC-Projekt waren Pflichtbestandteile: eine Titelseite, ein Gedicht, ein Inhaltsverzeichnis und ein Steckbrief. Alles andere konnte auch von Hand erledigt werden. Die Schüler:innen nutzten diese freie, offene Aufgabe sehr unterschiedlich; es entstanden Portfolios von sieben bis siebzehn Seiten, ganz oder teilweise am PC erstellt. Themen waren Bundesländer, Landschaftszonen, Tiere, kulturelle Besonderheiten oder auch Städte.
Die Titelseiten verdeutlichen die wunderbare Vielfalt der Themen, die von der 8. Klasse erreicht wurde.
(M. Garbsch)
