Neues aus Sansibar
Unglaublich, was zu schaffen ist, wenn man gerade die Waldorfschule verlassen hat und mit frischem Mut und festem Ziel in die Welt hinaus geht. Als ich heute morgen in der … Weiterlesen
Unglaublich, was zu schaffen ist, wenn man gerade die Waldorfschule verlassen hat und mit frischem Mut und festem Ziel in die Welt hinaus geht. Als ich heute morgen in der … Weiterlesen
Im Geschichtsunterricht von Kl. 13 ist eine Exkursion vorgesehen. Für das letzte der drei Prüfungsthemen, Kalter Krieg, wählten wir einen weltweit einzigartigen, aber bei uns nicht so bekannten Gedenkort: das … Weiterlesen
Wir freuen uns, Ihnen und euch mitteilen zu können, dass wir zukünftig den Essensplan der Firma Delifrizz als PDF auf unserer Website veröffentlichen werden, so dass alle Familien jederzeit den … Weiterlesen
3 Tage + 5 Kilometer + 300 Euro + 7 Stunden + Wasser + Strom + Reinigungsmaterialien + Menpower + Liebe zur Schulgemeinschaft + Interesse an Nachhaltigkeit = schöner Boden … Weiterlesen
Um in unserem Projekt Stolpersteine auch visuelle Eindrücke zu sammeln, entschieden wir uns dazu, die Gedenkstätte Sachsenhausen zu besuchen. Ein sehr bewegender Moment war das Hindurchlaufen durch das Eingangstor des … Weiterlesen
… Schreibpapier aus Altpapier, Wahlplakate zu Badelatschen. Wahlplakate zu Badelatschen? Ja, und dank der politischen Sitzordnung auch für jeden Fuß den richtigen Latsch. Was als spontane Idee entstand, könnte nach … Weiterlesen
Als ich 2018 aus meinem Sabbatical von Sansibar zurückkam, habe ich über die Freunde der Erziehungskunst einen Schulgeldfonds ins Leben gerufen. Meine Idee war es, damit auch den Mitarbeiterkindern den … Weiterlesen
Über das Beschleunigungsprogramm Ganztag konnten wir in den letzten Monaten einige Dinge realisieren. Das alte Werkstattgebäude ist abgerissen worden und für das neue Gebäude ist die Bodenplatte fertig. Wir hatten … Weiterlesen
Geschichten erzählen und darstellen – das gehört seit Urzeiten zur Menschheitsgeschichte. Der Focus des Projekts liegt auf unterschiedlichen Wegen zu Geschichten und Bildern. Was ensteht im Kopf und auf dem … Weiterlesen
Im Rahmen des Oberstufenprojekts „Stolpersteine“ bekamen wir die Möglichkeit ein Gespräch mit dem Zeitzeugen Armin Lufer (*1929) zu führen. Nach der Begrüßung begann Herr Lufer zunächst von seiner frühen Kindheit … Weiterlesen