Ist Zeitung lesen altmodisch?
Der verflossene Politik-Kurs der 11. Klasse bekam die Möglichkeit, drei Wochen lang die „Zeit“ kostenlos zu lesen. In der Vielfalt der Themen des großformatigen Blatts konnte jede:r etwas Passendes finden. … Weiterlesen
10. Klasse
Antiquariat und Kranzbinderei zum Adventsbasar
Wir, die 8. Klasse, sind an diesem Adventsbasar für das Antiquariat zuständig. Deshalb bitten wir Sie um gut erhaltene, interessante Bücher für Groß und Klein, Jung und Alt, damit das … Weiterlesen
Vom Vermessungspraktikum der 10. Klasse
Wie wird aus dem ersten Blick durch einen Theodolit eine maßstabsgerechte Karte? Was bedeutet es, ein Lot zu fällen? Wie genau muss eine Längenmessung sein? Und welche Aufgabe hat der … Weiterlesen
Erste Hilfe rettet Leben
Wenn Unfälle passieren, ist es wichtig zu helfen. Wenn man das nicht tut, macht man sich strafbar. Damit unsere Schüler:innen der 10. Klasse sich nicht strafbar machen und wissen, wie … Weiterlesen
Vitalzeichen und andere soziale Erfahrungen
Zwei Tage lang ließen wir uns aus den Betriebs- (10.) und Sozial-Praktika (11.) berichten. Manche Schüler*innen erzählten von eigenen Bildern unterstützt, was ihnen Freude oder Schwierigkeiten in der außerschulischen Welt … Weiterlesen
Wohin entschwand die 10. Klasse?
Wohin sind sie nur entfleucht? Der Klassenraum liegt verwaist da, bis ihn die Abiturient*innen bevölkern… Ja, unsere 10. steckt im vier- bis fünfwöchigen Betriebspraktikum in Potsdam, aber auch Berlin, Senftenberg, … Weiterlesen
Stabile Seitenlage
Ende Februar erstaunte die Häufung unterschiedlich Verletzter, aber offensichtlich Verarzteter in Klasse 10. Welche Unbill hatte zugeschlagen? Den fröhlichen Gesichtern nach zu urteilen war es nichts Ernsthaftes, sondern nur der … Weiterlesen
Vermessung im Dienste des Denkmalschutzes
Eine Mauer friedet eine Art Hochbeet ein, Büsche folgen den vor- und zurückspringenden Mauern. Blickte man von oben, würde man den kreuzförmige Kirchengrundriss in Zechin leicht erkennen. Ein stehendes hohes … Weiterlesen
Ich schaue in die Welt…,
…aber wie orientiere ich mich in ihr? Welchen Standpunkt nehme ich ein? In welche Richtung will ich mich bewegen? Wonach richte ich mich? Wenn Jugendliche beginnen, aus der inneren Versenkung … Weiterlesen